Zoeken naar gelijke kansen binnen een schoolcultuur met groeiende verschillen

studiedag 8 maart - plenaire sessie

Zoeken naar gelijke kansen binnen een schoolcultuur met groeiende verschillen

Iliass El Hadioui, Erasmus Universiteit in Rotterdam

Onderwijssocioloog Iliass El Hadioui schetst drie trends die direct invloed hebben op de kansenongelijkheid in het klaslokaal. Hij laat vervolgens zien, op basis van het grootschalige onderzoeksprogramma van De Transformatieve School, dat het keren van deze trends vraagt om een collectieve reflex vanuit het professionele team. Hij zal ook ingaan op het switchgedrag van studenten tussen de binnenschoolse en buitenschoolse leefwerelden. El Hadioui laat vervolgens zien hoe jongeren, ondanks deze eventuele mis-match tussen de leefwerelden, veerkrachtigheid kunnen ontwikkelen en komen tot het geloof in eigen kunnen – self efficacy – binnen de mini-samenleving van de klas. Deze inzichten zijn gebaseerd op systematisch wetenschappelijk onderzoek op 75 po, vo en mbo scholen binnen het programma De Transformatieve School.