Onlangs is in het mbo verkend hoe het concept van een professionele leergemeenschap (PLG) benut zou kunnen worden bij de implementatie van duurzaam taalonderwijs.
Conclusies en aanbevelingen
Uit de verkenning werd duidelijk dat samenwerken in een PLG aan duurzaam taalonderwijs een kansrijke weg is. Belangrijke leerpunten die hieruit zijn opgemaakt:
- Begin klein: als het hele team niet mee wil/kan doen dan kunnen enkele voorlopers duidelijk maken wat het samenwerken aan taal kan opleveren.
- Ga het gesprek met elkaar aan en zoek naar een gezamenlijk doel om aan te werken.
- Verdiep je in elkaars vakgebieden: ervaren knelpunten kunnen soms direct, soms indirect
Lees hier het artikel.